Современный производственный процесс устроен так, что новый сотрудник не может начать работать сразу в день своего выхода. Ему необходимо пройти обязательный инструктаж по технике безопасности, ознакомиться со спецификой предприятия и получить необходимые профессиональные навыки. Чтобы эта неизбежная подготовка не становилась «узким местом» и не тормозила рабочие процессы, требуется кардинальная перестройка всей системы обучения персонала непосредственно на предприятиях.
Ключевым шагом к решению этой задачи является адаптация условий получения профессионального образования под реальные нужды производства. Это позволит готовить специалистов, которые будут полностью соответствовать требованиям высокотехнологичных рабочих мест.
1. Сложность современных профессий
Сегодняшние рабочие места глубоко индустриализированы, а от сотрудника зачастую требуется совмещение компетенций из разных профессиональных областей. Как поясняет Юлия Демина, начальник отдела профессионального образования Группы ОМК, даже такая, казалось бы, узкая специальность, как сварщик, сегодня предполагает владение разным оборудованием, навыки контроля качества и многое другое. Этому, как правило, не учат в стандартных учебных заведениях в полном объеме, поэтому переподготовка на месте становится необходимостью. Отдельно стоит вопрос обучения правилам безопасности, которые являются обязательными и уникальными для каждого конкретного производства.
2. Проблема регулирования и бюрократии
Требования к корпоративному обучению устанавливаются несколькими ведомствами: Минтрудом, Ростехнадзором и Минобрнауки. Хотя их нормы в целом логичны, на практике они часто дублируют друг друга, устаревают и не успевают за скоростью изменений в технологиях. Формально сотрудник может приступить к работе только после выполнения всех предписаний. Работодатель обязан организовать учебное место, но конкретные методы их выполнения остаются на его усмотрение. В условиях динамичного рынка и высокой конкуренции такой подход не всегда эффективен.
Обратите внимание: Вакцина против covid-19 не сможет положить конец пандемии.
Юлия Демина приводит наглядный пример: при получении срочного заказа компания должна быстро нанять и обучить 20 человек. Однако для обучения новичков приходится отвлекать от работы опытных специалистов, что создает кадровый дефицит и напрямую влияет на выполнение текущих задач. Несмотря на наличие собственных учебных центров, главной проблемой остается несогласованность требований различных контролирующих органов, особенно в части обучения без отрыва от производства.
Полная версия материала доступна только подписчикам.
Только те, кто оформил платную подписку на ОНЛАЙН-версию журнала, могут прочитать материалы печатной версии журнала целиком.
Попробовать бесплатно Подпишитесь за 390₽Все материалы в выпуске за 120₽Я подписчик
Больше интересных статей здесь: Новости.
Источник статьи: Приходя на производство, сотрудник редко может в тот же день приступить к работе.